Binsfeld, Carine Daiana, e Anemari Roesler Luersen Vieira Lopes. “MATEMÁTICA E INFÂNCIA: APRENDIZAGENS DE FUTURAS PROFESSORAS SOBRE A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO”. INTERFACES DA EDUCAÇÃO 12, no. 36 (dezembro 13, 2021). Acessado fevereiro 7, 2026. https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/5463.