Vilaronga, Carla Ariela Rios, Eniceia Gonçalves Mendes, and Ana Paula Zerbato. “O Trabalho Em colaboração Para Apoio Da inclusão Escolar: Da Teoria à prática Docente”. INTERFACES DA EDUCAÇÃO 7, no. 19 (June 1, 2016): 66–87. Accessed December 5, 2025. https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/1029.