Moraes, Eveline Ferreira de, e Ana Lara Casagrande. “Avaliação E Tecnologias Digitais: Política Curricular, percepções E Desafios No Contexto Mato-Grossense”. INTERFACES DA EDUCAÇÃO 16, no. 47 (dezembro 18, 2025). Acessado dezembro 28, 2025. https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/9867.