Araujo, Gabriela Costa, Mayra da Silva Santos, e Andrea Braga Moruzzi. “Perspectivas Femininas No currículo Escolar: Um Olhar Feminista Sobre Os Desafios E Potencialidades Na implementação Da Lei Nº 14.986 2024”. INTERFACES DA EDUCAÇÃO 16, no. 47 (dezembro 18, 2025). Acessado dezembro 28, 2025. https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/9918.