Formação interdisciplinar no jornalismo: uma experiência de articulação entre as disciplinas de Linguagem de Programação Visual e Oratória. Interfaces da Educ. [Internet]. 8º de setembro de 2020 [citado 28º de abril de 2026];11(32):515-41. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/4240