A relação teoria e prática na formação inicial de professores: um olhar sobre a utilização da Teoria da Aprendizagem Significativa no planejamento de ensino. Interfaces da Educ. [Internet]. 13º de dezembro de 2021 [citado 8º de abril de 2026];12(36). Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/6285