OLHARES (IM)POSSÍVEIS: As fronteiras e questões do cinema em pesquisas no campo da educação. Passeur, saber-vagalume e imagens-sintoma que podem emancipar. Interfaces da Educ. [Internet]. 21º de maio de 2022 [citado 21º de junho de 2026];13(37). Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/4529