O programa de enriquecimento instrumental (PEI) para o ensino de estudantes com paralisia cerebral: contribuições da Teoria de Reuven Feurstein. Interfaces da Educ. [Internet]. 8º de maio de 2026 [citado 9º de maio de 2026];17(48). Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/10258