1.
Bonotto D de L, Scheller M. Avaliações do Agir Modelagem na Formação Continuada do Professor de Matemática da Educação Básica. Interfaces da Educ. [Internet]. 2 de agosto de 2018 [citado 17 de diciembre de 2025];9(25):350-77. Disponible en: https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/2450