1.
Scherer Wenzel J. A leitura de textos de divulgação científica na constituição de professores de química. Interfaces da Educ. [Internet]. 20 de diciembre de 2018 [citado 5 de diciembre de 2025];9(27):232-5. Disponible en: https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/2477