1.
Molina MC, Lima SA. Linguagem científica na EJA: uma proposta de estratégias sociocognitivas para o processamento textual. Interfaces da Educ. [Internet]. 27 de enero de 2015 [citado 5 de diciembre de 2025];5(15):122-47. Disponible en: https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/455