Alves FRV. Didática de matemática: seus pressupostos de ordem epistemológica, metodológica e cognitiva. Interfaces da Educ. [Internet]. 21º de dezembro de 2016 [citado 8º de dezembro de 2025];7(21):131-50. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/1259