“ESTUDO DOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA ALEMÃ EM CONTEXTO ACADÊMICO BRASILEIRO: FOCO NA COMPETÊNCIA SOCIOLINGUÍSTICA” (2018) WEB REVISTA SOCIODIALETO, 7(21 SER. 1), p. 121–151. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/sociodialeto/article/view/7834 (Acesso em: 9 junho 2026).