“ARGUMENTO E PREDICADO EM KAIOWÁ: UMA PROPOSTA DE ANÁLISE LINGUÍSTICA PARA O ENSINO DE VERBOS E NOMES NAS ESCOLAS INDÍGENAS GUARANI E KAIOWÁ” (2018) WEB REVISTA SOCIODIALETO, 8(23 SER. 3), p. 30–45. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/sociodialeto/article/view/7861 (Acesso em: 8 abril 2026).