“DESAFIOS E POSSIBILIDADES DOS TRADUTORES INTÉRPRETES DE LIBRAS EM SALA DE AULA REGULAR: Um estudo de caso nas escolas municipais de São Bernardo- MA”. (2020) WEB REVISTA SOCIODIALETO, 10(28), p. 111–128. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/sociodialeto/article/view/7966 (Acesso em: 9 junho 2026).