[1]
“ASPECTOS DO PROCESSO DE ENSINO - APRENDIZAGEM DE PORTUGUÊS COMO SEGUNDA PARA INDÍGENAS GUARANI/KAIOWÁ”, SOCIOD, vol. 9, nº 25, p. 113–128, abr. 2019, Acesso em: 22º de julho de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/sociodialeto/article/view/7904