[1]
“INCLUSÃO EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO INTERIOR DA AMAZÔNIA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS”, SOCIOD, vol. 10, nº 28, p. 146–159, jul. 2020, Acesso em: 9º de junho de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/sociodialeto/article/view/7968