“A ABORDAGEM DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO ENSINO DE ITALIANO/LE ATRAVÉS DA ANÁLISE DAS COLEÇÕES LINEA DIRETTA E NUOVO ESPRESSO: THE APPROACH OF LINGUISTIC VARIATION IN THE TEACHING OF ITALIAN / FL THROUGH THE ANALYSIS OF COLLECTIONS LINEA DIRECTTA AND NUOVO ESPRESSO”, SOCIOD, vol. 11, nº 31, p. 272–305, ago. 2020, Acesso em: 15º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/sociodialeto/article/view/8041