Rodrigues, Lenir Maria de Farias, y Karina Egias do Nascimento. «SEQUÊNCIA DIDÁTICA: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE GRAMÁTICA E DE VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS A PARTIR DO GÊNERO PARÓDIA». WEB REVISTA SOCIODIALETO 7, no. 21 SER. 1 (marzo 27, 2018): 224–245. Accedido diciembre 5, 2025. https://periodicosonline.uems.br/sociodialeto/article/view/7839.