Costa Sousa, Rayron Lennon, y Maria Conceição Gomes da Silva. «DESAFIOS E POSSIBILIDADES DOS TRADUTORES INTÉRPRETES DE LIBRAS EM SALA DE AULA REGULAR: Um Estudo De Caso Nas Escolas Municipais De São Bernardo- MA». WEB REVISTA SOCIODIALETO 10, no. 28 (julio 7, 2020): 111–128. Accedido diciembre 17, 2025. https://periodicosonline.uems.br/sociodialeto/article/view/7966.