SEQUÊNCIA DIDÁTICA: UM CAMINHO PARA TRABALHAR AS VARIEDADES LINGUÍSTICAS SEM PRECONCEITO. SOCIOD [Internet]. 26º de junho de 2018 [citado 15º de junho de 2026];8(22 SER. 2):292-321. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/sociodialeto/article/view/7858