Schmidt C, Damke C. ESTUDO DOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA ALEMÃ EM CONTEXTO ACADÊMICO BRASILEIRO: FOCO NA COMPETÊNCIA SOCIOLINGUÍSTICA. SOCIOD [Internet]. 27º de março de 2018 [citado 5º de dezembro de 2025];7(21 SER. 1):121-5. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/sociodialeto/article/view/7834