Athayde MR, Manfroi LTR. AS REGRAS DO JOGO: A SEQUÊNCIA DIDÁTICA NUMA PERSPECTIVA SOCIOLINGUÍSTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II. SOCIOD [Internet]. 26º de junho de 2018 [citado 14º de dezembro de 2025];8(22 SER. 2):95-114. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/sociodialeto/article/view/7848