Diversidade plural

Discussões contemporâneas em um mundo em transformação

Authors

DOI:

https://doi.org/10.61389/bbq.v8.e9029

Keywords:

diversidade, Interdisciplinaridade, acolhimento educacional

Abstract

O projeto de extensão “Diversidade Plural: discussões contemporâneas em um mundo em transformação” teve como objetivo fomentar o debate em torno de diversos temas, mantendo como fio condutor as questões relacionadas aos Direitos Humanos e à Inclusão. A realização das ações do projeto contou com a participação de convidados que vivenciam as situações ensejadas pelos temas abordados – educação camponesa e indígena; diversidade de gênero; e inclusão pessoas com deficiência – em condições caracterizadas pelo contexto pessoal ou por se dedicarem à pesquisa sobre os assuntos discutidos. O projeto teve como problemática geral compreender como ocorre (ou deveria ocorrer) o acesso de todas as pessoas aos processos de plena convivência social, educação com qualidade e inserção profissional. O projeto foi desenvolvido ao longo de dez palestras e rodas de conversa, em que os convidados compartilharam suas experiências, vivências e aprendizados com os participantes. Estes, por sua vez, tiveram a oportunidade de se apropriar dos conhecimentos socializados, bem como enriquecer o debate por meio de interlocuções e questionamentos. Como resultado, novas e diferentes formas de vislumbrar o respeito aos direitos humanos e a consolidação da inclusão em todas as suas formas – mundo do trabalho, educação, cultura, entre outros – são vislumbrados e construídos. Na mesma direção, o projeto contribuiu para a transformação de mentalidades – sobretudo das pessoas que atuam no meio educacional, buscando a superação de toda e qualquer forma de preconceito e discriminação – e de valores como a meritocracia e o capacitismo.

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Author Biography

  • Rosane Toebe Zen, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS)

    Doutora em Educação pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar (2018). Professora efetiva da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS (2023 - atual). Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE (2004) e mestrado em Educação pela mesma instituição (2009). Atuou como professora seletista nas seguintes instituições: Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE (2009-2018), Instituto Federal do Paraná - IFPR (2019), Universidade Estadual de Maringá - UEM (2022) e Universidade Estadual do Centro Oeste do Paraná - UNICENTRO (2022). Tem experiência na educação básica como docente (SEED/PR e Secretaria Municipal de Educação de Toledo - PR) e como Pedagoga (SEED/PR e Secretaria Municipal de Educação de Laranjeiras do Sul - PR). É membro do Grupo de Pesquisa Sociologia, Trabalho e Educação. Pesquisa currículo e avaliações em larga escala.

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Published

2026-05-14

How to Cite

Diversidade plural: Discussões contemporâneas em um mundo em transformação. (2026). BARBAQUÁ, 8, e9029. https://doi.org/10.61389/bbq.v8.e9029