M. de F. Pimenta, M. Mocarzel, e J. Menegat, “FORMAÇÃO E INSERÇÃO PROFISSIONAL DE EGRESSOS DE PEDAGOGIA:: ESTUDO DE CASO EM UMA IES CONFESSIONAL FLUMINENSE”, ForMov, vol. 3, nº 5, p. 358–383, set. 2021, Acesso em: 23º de agosto de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/formov/article/view/10500