Tomelin, Nilton Bruno, e Rita Rausch. “Implicações Da formação Permanente De Professores à educação Libertadora Numa Perspectiva emancipatória”. FORMAÇÃO EM MOVIMENTO, vol. 4, nº 8 / 9, junho de 2022, p. 133-51, https://periodicosonline.uems.br/formov/article/view/10635.