Magalhães, Giselle Modé, e Luísa Fagá Galbiatti. “INTERNATIONAL EARLY LEARNING AND CHILD WELL-BEING STUDY: Uma análise crítica Sobre avaliações Em Largaescala Para a Educação Infantil ”. FORMAÇÃO EM MOVIMENTO, vol. 7, nº 13, março de 2026, p. 1-25, https://periodicosonline.uems.br/formov/article/view/10828.