Seletes, Samyra, e Valdete Côco. “ESTUDANTES DE PEDAGOGIA: Vulnerabilidades, Resistências E Sobrevivências Em diálogos Com a Educação Infantil”. FORMAÇÃO EM MOVIMENTO 7, no. 13 (abril 17, 2026): 1–24. Acesso em agosto 23, 2026. https://periodicosonline.uems.br/formov/article/view/10814.