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Tomelin NB, Rausch R. Implicações da formação permanente de professores à educação libertadora numa perspectiva emancipatória. ForMov [Internet]. 14º de junho de 2022 [citado 13º de junho de 2026];4(8 / 9):133-51. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/formov/article/view/10635