El color de la lengua: reflexiones sobre la resignificación de la violencia a partir de un poema de Michèle Lalonde

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Palavras-chave:

violencia, colonialismo, archivo

Resumo

En el siguiente artículo proponemos un análisis del poema “Speak White” de Michèle Lalonde desde algunos aportes de las teorías críticas al colonialismo y desde la teoría de los actos de habla de la filósofa norteamericana Judith Butler (1997). En primer lugar, describimos cómo se inscribe el texto como fragmento de una trama mayor de un “archivo anticolonial” (DE OTO, 2011). En ese punto, partimos de la hipótesis de que el poema condensa ciertas marcas que nos permiten reconstruir cómo se ejerce la violencia a través del lenguaje en un sistema colonial, pero también las resistencias que se pueden oponer desde los discursos literarios. En un segundo momento analizamos estrategias discursivas desplegadas a lo largo del poema para interrumpir dicho sistema. En esa instancia sostenemos la hipótesis de que el discurso literario que despliega Lalonde apunta a crear nuevos contextos que resignifican la violencia de la injuria.

Biografia do Autor

Marcelo Silva Cantoni, Universidad Nacional de Córdoba

Graduado em Literatura Moderna pela Universidade Nacional de Córdoba, estudante de doutorado na mesma universidade. Ele publicou artigos e resenhas em revistas como Recial, Intersticios de la cultura y la política, Heterotopías e Utopía y Praxis Latinoamericana. Ele é o autor do livro El desierto y sus silencios: imaginarios poscoloniales de nación en Argentina (2020), que ganhou o segundo lugar na categoria de ensaio do Prêmio Jorge Leonidas Escudero de 2019 (San Juan). Ele é professor assistente na Escola de Letras (Universidade Nacional de Córdoba) e doutorando na CONICET. Atualmente ele está pesquisando a relação entre arte, performance e colonialismo.  

 

Referências

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Publicado

2022-08-23

Como Citar

SILVA CANTONI, Marcelo. El color de la lengua: reflexiones sobre la resignificación de la violencia a partir de un poema de Michèle Lalonde. REVELL - REVISTA DE ESTUDOS LITERÁRIOS DA UEMS, [S. l.], v. 1, n. 31, p. 11–31, 2022. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/REV/article/view/6918. Acesso em: 29 mar. 2024.