Português
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Keywords:
serpentes, ecopedagogia, linguagem, analise greimasiana, preconceito, constituição dos signosAbstract
ABSTRACT: This article aims to highlight the layers that constitute the prejudices imposed on snakes; in an erroneous and genocidal way, jeopardizing the organic nature of the food chain and environmental balance. Faced with this situation, the article proposes a deep observation through the Greimasian analysis in interaction with ecopedagogy and the education process, with the objective of building a planetary citizen, this article has a dialogical character with the philosophy of language.
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