BOTOU NA PAREDE: LA CO-OCURRENCIA ENTRE BOTAR Y COLOCAR, ASÍ COMO EL SIGNIFICADO DE PÔR EN LA LENGUA DE FORTALEZA

BOTOU NA PAREDE: A COOCORRÊNCIA ENTRE BOTAR E COLOCAR, ALÉM DO SENTIDO DE PÔR NO FALAR FORTALEZENSE

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DOI:

https://doi.org/10.61389/sociodialeto.v13i37.8133

Palabras clave:

Sociolingüística variacionista, NORPOFOR, botar, colocar

Resumen

En este estudio, analizamos la variación entre botar y colocar en el habla de Fortaleza - CE, en tiempo aparente. En este apartado, analizamos los verbos botar y colocar con el significado de fijar, colgar, clavar, atar, instalar, dibujar y coser. Basándonos en los presupuestos teórico-metodológicos de la Sociolingüística Variacionista, analizamos el efecto de variables lingüísticas (rasgo semántico y animacidad del objeto, (in)determinación del sujeto, papel del hablante, tema discursivo) y extralingüísticas (género, grupo de edad, escolaridad) en el uso del verbo botar. Para este estudio, seleccionamos datos de habla de la base de datos NORPOFOR (Norma Oral do Português Popular de Fortaleza), utilizando únicamente el tipo de registro DID. El programa GoldVarb X contabilizó 86 ocurrencias, 64,0% para el verbo botar y 36,0% para el verbo colocar. Además de las frecuencias, el programa sólo reveló la variable escolaridad como favorecedora de la variable regla, lo que nos llevó, por su importancia para el trabajo sociolingüístico, a presentar los resultados de frecuencia para las variables género y grupo de edad. La investigación no fue concluyente en cuanto a si la variación entre los verbos botar y colocar en el habla popular de la población de Fortaleza es un caso de variación estable o de cambio en curso, hecho que lleva a entender que la competencia entre los verbos botar y colocar debe ser más discutida y reflexionada, dada la importancia del tratamiento dado a esta variación y la cuestión social, en cuanto al juicio atribuido a la variante botar, como la de menor valor social, dado que es la más utilizada en la comunidad estudiada.

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Biografía del autor/a

Cassio Murilio Alves de Lavor, PosLA-UECE

Doutorando e mestre em Linguística Aplicada (2018) pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada (PosLA) da Universidade Estadual do Ceará (UECE). Graduado em Letras – Língua Portuguesa (2014) pela Universidade Estadual do Ceará e pós-graduado em Neurolinguística pelo Centro Universitário FAVENE (2021). Atua na área de Letras com ênfase em Linguística, Sociolinguística Variacionista. Prof. da Secretaria de Educação do Estado do Ceará (SEDUCE).

Aluiza Alves de Araújo, UECE

Doutora e mestra em Linguística pela Universidade Federal do Ceará (UFC); graduada em Letras pela mesma instituição. É professora do Curso de Graduação em Letras e do Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada-PosLA da Universidade Estadual do Ceará.

Brenda Kathellen Melo de Almeida, PosLA-UECE

Doutoranda e mestra em Linguística Aplicada pelo Programa de Pós-Graduação em Liguística Aplicada (PosLA) da Universidade Estadual do Ceará (UECE), licenciada em Letras Português pela mesma Universidade. Atua com ênfase na área de Sociolinguística Variacionista.

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Publicado

2024-05-01

Cómo citar

Lavor, C. M. A. de, Araújo, A. A. de, & Almeida, B. K. M. de. (2024). BOTOU NA PAREDE: LA CO-OCURRENCIA ENTRE BOTAR Y COLOCAR, ASÍ COMO EL SIGNIFICADO DE PÔR EN LA LENGUA DE FORTALEZA: BOTOU NA PAREDE: A COOCORRÊNCIA ENTRE BOTAR E COLOCAR, ALÉM DO SENTIDO DE PÔR NO FALAR FORTALEZENSE. WEB REVISTA SOCIODIALETO, 13(37), 1–27. https://doi.org/10.61389/sociodialeto.v13i37.8133