“Elaboração de uma sequência didática sobre hábitos alimentares e nutricionais saudáveis como contribuição para as aulas de ciências no ensino fundamental” (2015) INTERFACES DA EDUCAÇÃO, 6(17), p. 188–205. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/753 (Acesso em: 11 abril 2026).