“Avaliação Multirreferencial Em Educação Especial: A transição De crianças Com Deficiência Intelectual Entre a Educação Infantil E O Ensino Fundamental”. INTERFACES DA EDUCAÇÃO 17, no. 48 (maio 8, 2026). Acesso em junho 9, 2026. https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/10182.