“A composição Das Rotinas Como expressão Do Trabalho Docente Na Educação Infantil: Estudo Em Uma Proposta De Territórios Brincantes”. INTERFACES DA EDUCAÇÃO 17, no. 49 (outubro 20, 2026). Acesso em outubro 20, 2026. https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/11181.