CARTA AO LEITOR(A)

Autores

  • Ronaldo Rodrigues Moises Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
  • Leia Teixeira
  • Alan Silus

Palavras-chave:

Carta ao leitor(a)

Resumo

Caros leitores(as)

Referências

FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2014.

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Publicado

2021-12-14

Edição

v. 5 n. 10 (2021): 20 ANOS DO GT21 DA ANPED: Produção do conhecimento, educação e relações étnico-raciais

Seção

Editorial

Licença

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Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

DECLARAÇÃO DE ORIGINALIDADE E EXCLUSIVIDADE E CESSÃO DE DIREITOS AUTORAIS

 

Declaro que o presente artigo é original e não foi submetido à publicação em qualquer outro  periódico nacional ou internacional, quer seja em parte ou na íntegra. Declaro, ainda, que após publicado pela REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGEM, ele jamais será submetido a outro periódico. Também tenho ciência que a submissão dos originais à (REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGEM implica transferência dos direitos autorais da publicação digital. A não observância desse compromisso submeterá o infrator a sanções e penas previstas na Lei de Proteção de Direitos Autorais (nº 9610, de 19/02/98).

Como Citar

CARTA AO LEITOR(A). (2021). REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGEM, 5(10). https://periodicosonline.uems.br/educacaoculturalinguagem/article/view/6808