O Livroclip como estratégia multimídia de incentivo à leitura literária.

Autores

  • Francisca Rodrigues Lopes Universidade Federal do Tocantins - UFT https://orcid.org/0000-0003-4412-3523
  • Elizângela Silva de Souza Moura Faculdade Católica Dom Orione - FACDO
  • Liliane Rodrigues de Almeida Meneses Faculdade católica Dom Orione - FACDO

Palavras-chave:

Livroclip, Ensino, Mídias, Literatura

Resumo

Este artigo tem como objetivo apresentar os resultados de uma pesquisa desenvolvida junto ao Programa de Mestrado Profissional em Educação, da Universidade Federal do Tocantins. A pesquisa teve como finalidade levantar os tipos de leitura que estudantes do 8º ano do Ensino Fundamental do Colégio Santa Cruz de Araguaína-TO costumam fazer; como integram ou interagem com o mundo da leitura e como articulam leitura literária e universo midiático. Quanto à natureza, a pesquisa foi aplicada na forma exploratória, com abordagem qualitativa, utilizando-se do método e procedimento de pesquisa de campo e tendo como instrumento de coleta de dados o uso de questionário semiestruturado. Os resultados identificaram que o uso de tecnologias em sala de aula, como uma proposta metodológica, representa uma possibilidade pedagógica para estimular a prática de leitura e a formação do leitor literário. Ao final, em atendimento as exigências desta modalidade de Programa de Mestrado, apresenta-se, como contribuição técnica, um catálogo indicativo de links e clipes com sugestões de vídeos e livros de literatura para estimular crianças e jovens a se inserirem no mundo da leitura literária

Biografia do Autor

Francisca Rodrigues Lopes, Universidade Federal do Tocantins - UFT

Doutora e Mestra em Comunicação e Semiótica.

Professora da Universidade Federal do Tocantins - UFT - Departamento de Pedagogia.

Autora dos livros:

1) Quando Deus quer

2) Da sedução de ensinar, do desejo de aprender: (Inter)Mediações ao processo ensino-aprendizagem

Elizângela Silva de Souza Moura, Faculdade Católica Dom Orione - FACDO

Mestrado Profissional em Educação - UFT

Professora da Faculdade Católica Dom Orione - FACDO

Liliane Rodrigues de Almeida Meneses, Faculdade católica Dom Orione - FACDO

Mestrado em Educação Profissional - UFT

Professora da Faculdade Católica Dom Orione - FACDO

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Publicado

22/07/2019

Como Citar

Lopes, F. R., Moura, E. S. de S., & Meneses, L. R. de A. (2019). O Livroclip como estratégia multimídia de incentivo à leitura literária. WEB REVISTA LINGUAGEM, EDUCAÇÃO E MEMÓRIA, 16(16), 23–35. Recuperado de https://periodicosonline.uems.br/index.php/WRLEM/article/view/3535