Acesso à educação por meio da arte e o pluralismo jurídico no Brasil

Authors

  • Maria Izabel Branco Rodrigues Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS)
  • Joaquim Carlos Klein de Alencar Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS)

Abstract

A pesquisa, até o momento, objetiva iniciar um estudo sobre o papel da
educação como um direito social essencial transformador da sociedade. Além disso, pretende-se analisar o pluralismo jurídico a partir da obra cinematográfica “Cidade de Deus”, a sua relação com as personagens e com o sistema de governo vigente.

Author Biographies

  • Maria Izabel Branco Rodrigues, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS)
    Acadêmica do Curso de Graduação em Direito da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
    (UEMS).
  • Joaquim Carlos Klein de Alencar, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS)
    Bacharel em Direito pelo Centro Universitário da Grande Dourados (UNIGRAN); Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS) Paranaiba/MS; Docente dos Cursos de Graduação em Direito e de Pós-Graduação Lato Sensu em Direitos Difusos e Coletivos pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS)

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Published

2017-08-10

Issue

Vol. 4 No. 4 (2017): Com suplemento Especial - Resumos Científicos da Semana Acadêmica 2016 - UEMS Dourados.

Section

Resumos Simples

License

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How to Cite

Acesso à educação por meio da arte e o pluralismo jurídico no Brasil. (2017). REVISTA JURÍDICA DIREITO, SOCIEDADE E JUSTIÇA, 4(4). https://periodicosonline.uems.br/RJDSJ/article/view/1905