Restrições para novas submissões
10/12/2021
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Chamada para dossiê temático "História do saber profissional do professor que ensina matemática"
15/07/2020O Dossiê ora proposto justifica-se pela divulgação de importantes estudos e pesquisas que vêm sendo realizados em âmbito nacional e internacional, dentro da temática “História da educação matemática”, e mais especificamente focados no saber profissional do professor que ensina matemática. Que transformações vêm ocorrendo na matemática presente no ensino e na formação de professores dos primeiros anos escolares?
Acreditamos que o Dossiê poderá mostrar-se relevante por fomentar de modo incisivo o debate sobre o papel da Hem na formação dos futuros professores que ensinarão matemática.
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CHAMADA PARA DOSSIÊ TEMÁTICO "POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: VISÃO INTERNA E EXTERNA DO AMBIENTE SOCIOEDUCACIONAL"
20/01/2020A Equipe Editorial torna público que receberá textos científicos a serem publicados na edição de número 35 (maio/agosto 2021) com o título:POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: VISÃO INTERNA E EXTERNA DO AMBIENTE SOCIOEDUCACIONAL. Saiba mais sobre CHAMADA PARA DOSSIÊ TEMÁTICO "POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: VISÃO INTERNA E EXTERNA DO AMBIENTE SOCIOEDUCACIONAL" -
CHAMADA PARA DOSSIÊ TEMÁTICO "LICENCIATURAS E A FORMAÇÃO PARA A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: desafios, tensões e paradoxos"
09/12/2019A Equipe Editorial torna público que receberá textos científicos a serem publicados na edição de número 34 (janeiro/abril 2021) com o título: LICENCIATURAS E A FORMAÇÃO PARA A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO
BÁSICA: desafios, tensões e paradoxos. Saiba mais sobre CHAMADA PARA DOSSIÊ TEMÁTICO "LICENCIATURAS E A FORMAÇÃO PARA A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: desafios, tensões e paradoxos" -
Chamada para dossiê temático "Educação inter-cultural na América Latina: história(s) e cultura(s) afro-brasileiras e indígenas na Educação indígena e quilombola"
21/10/2019A Equipe Editorial torna público que receberá textos científicos a serem publicados na edição de número 33 (setembro/dezembro de 2020) com o título: Educação inter-cultural na América Latina: história(s) e cultura(s) afro-brasileiras e indígenas na Educação indígena e quilombola. Saiba mais sobre Chamada para dossiê temático "Educação inter-cultural na América Latina: história(s) e cultura(s) afro-brasileiras e indígenas na Educação indígena e quilombola" -
Chamada para dossiê temático "Ensinar e aprender em diferentes contextos: para além das fronteiras"
16/10/2019A Equipe Editorial torna público que receberá textos científicos a serem publicados na edição de número 32 (maio/agosto de 2020) com o título: Ensinar e aprender em diferentes contextos: para além das fronteiras. Saiba mais sobre Chamada para dossiê temático "Ensinar e aprender em diferentes contextos: para além das fronteiras" -
Chamada para dossiê temático "O ensino e as ciências auxiliares: conexões multidisciplinares de aprendizagem".
17/09/2019A Equipe Editorial torna público que receberá textos científicos a serem publicados na edição de número 31 (janeiro/abril de 2020), com o título: O ensino e as ciências auxiliares: conexões multidisciplinares de aprendizagem. Saiba mais sobre Chamada para dossiê temático "O ensino e as ciências auxiliares: conexões multidisciplinares de aprendizagem". -
DOI
25/10/2018A revista Interfaces da Educação agora possui DOI atribuídos aos seus artigos. Saiba mais sobre DOI -
Abertura para novas submissões
12/07/2016Receberemos submissões de artigos, ensaios e resenhas (livros publicados em 2015 e 2016) para publicação na Revista Interfaces da Educação. Saiba mais sobre Abertura para novas submissões -
Edição 2016
02/06/2016Publicação do Dossiê Educação Especial. Saiba mais sobre Edição 2016