Contribuições da expertise de Leowigildo Martins de Mello para a reorganização da instrução pública mato-grossense (1911, 1912)

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Autores

DOI:

https://doi.org/10.26514/inter.v13i37.5322

Palavras-chave:

Ensino primário, Expertise, Mato Grosso

Resumo

Neste artigo, discute-se a constituição de grupos escolares e da Escola Normal de Mato Grosso, bem como a contribuição de Leowigildo Martins de Mello na direção dessas instituições. Leowigildo e outros normalistas foram convocados pelo estado mato-grossense para reorganizar o ensino primário, produzindo materiais que subsidiassem o trabalho de profissionais do ensino em 1911, 1912. Para analisar esses dados históricos, foram considerados os conceitos de apropriação, de expertise e de expert, sendo todos esses conceitos fundamentados pela história cultural. Para subsidiar a pesquisa, analisou-se relatórios sobre o funcionamento das instituições de ensino, escritos pelo próprio Leowigildo. Nesse sentido, o trabalho apresenta resultados sobre o papel desse personagem na tarefa de reorganização do ensino primário, como também traz ao debate os conceitos recentes de expertise e expert a fim de contribuir com a história da educação.

Biografia do Autor

Késia Caroline Ramires Neves, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Doutora em Educação para Ciência e Matemática pela Universidade Estadual de Maringá (PR), Pós-doutora em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência pela Universidade Federal de São Paulo (SP). Atua no Campus de Ponta Porã, no Curso de Matemática da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Edilene Simões Costa dos Santos, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Doutora em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade de Brasília. Atua no Curso de Matemática e no Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Leandro de Oliveira, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

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Publicado

21-05-2022

Como Citar

Neves, K. C. R., dos Santos, E. S. C., & de Oliveira, L. (2022). Contribuições da expertise de Leowigildo Martins de Mello para a reorganização da instrução pública mato-grossense (1911, 1912). INTERFACES DA EDUCAÇÃO, 13(37). https://doi.org/10.26514/inter.v13i37.5322

Edição

v. 13 n. 37 (2022)

Seção

Artigos

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