Apresentação

Autores

  • Elson Luiz de Araujo Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Biografia do Autor

  • Elson Luiz de Araujo, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
    Doutor em Educação pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (2008), Mestre em Educação pela Universidade Federal de São Carlos UFSCar (2002) e graduado em Pedagogia (1983) pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul UFMS, Campus de Três Lagoas. Professor adjunto na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS, Unidade Universitária de Paranaíba no Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação, nos cursos de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação e de Direitos Humanos e Sociedade, e no de Pedagogia. Coordenador do Curso de Especialização em Educação. Coordenador do Observatório da Educação OBEDUC (2013-2017), financiado pela CAPES. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Práxis Educacional - GEPPE, desde 2007, na linha de pesquisa de Formação de Professores, Educação e Violência. Associado da ANPED e Pesquisador da Rede Estrado. Membro da Equipe Editorial dos Periódicos Interfaces da Educação (UEMS) e Inter-Ação (FIPAR). Tem experiência na área de educação, atuando principalmente nos temas: Violência, Educação e violência, Indisciplina e violência escolar.

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Publicado

06-11-2014

Edição

v. 4 n. 12 (4): Educação e ensino: abordagens e contextos

Seção

Expediente

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Como Citar

Apresentação. (2014). INTERFACES DA EDUCAÇÃO, 4(12), 1-6. https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/505