CONSTRUINDO PONTES
possíveis aproximações entre Bell Hooks e educação linguística crítica
DOI:
https://doi.org/10.61389/rbecl.v9i18.8940Keywords:
Bell Hooks, Educação Linguística Crítica, Conceitos, ConexõesAbstract
bell hooks has a wide-ranging literature both in the topics discussed and the areas covered. However, she did not specifically write about critical language education. Therefore, our aim with this text is to bring some of the bell hooks’ pedagogical concepts (language, engaged pedagogy, critical thinking, self-actualization, and writing) closer to critical language education. To this end, we conducted qualitative research of an interpretative bibliographical nature. As result, we discuss an event of critical language education inspired by bell hooks.
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