ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E HUMANIDADES DA PUC GOIÁS: UM PROJETO POLÍTICO EM CONSTRUÇÃO

Autores

  • Romilson Martins Siqueira Autor

Palavras-chave:

Formação de professores, Projeto Institucional, Compromisso político

Resumo

O texto que se segue retrata o Projeto da Escola de Formação de Professores e Humanidades (EFPH) da PUC Goiás como experiência formativa do Projeto Institucional para Formação dos Profissionais da Educação. Articula formação inicial-formação continuada e docência-gestão, bem com um conjunto de vivências curriculares que primam pela pesquisa, pela produção do conhecimento, pela flexibilização curricular e pela articulação teoria-prática. O Projeto da EFPH, além de ser expressão daquilo que apregoa a Resolução 02/2015, contribui para ampliar as políticas para formação e valorização dos profissionais da Educação.

Publicado

2020-08-19

Como Citar

Siqueira, R. M. (2020). ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E HUMANIDADES DA PUC GOIÁS: UM PROJETO POLÍTICO EM CONSTRUÇÃO. FORMAÇÃO EM MOVIMENTO, 1(2), 503-520. https://periodicosonline.uems.br/formov/article/view/10562