FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Questões emergentes
Palavras-chave:
Educação Infantil, Formação de Professores, Desenvolvimento Profissional, Trabalho docenteResumo
O Dossiê “Formação e Desenvolvimento Profissional Docente na Educação Infantil: questões emergentes” reúne 25 textos, que abordam temáticas associadas à formação inicial, à formação continuada, à identidade docente, a iniciativas e projetos e à historiografia da Educação Infantil. Nos diferentes temas, enfoques, metodologias e contextos de abordagem, afirma-se o direito a formação e a sua importância, no horizonte de afirmação da Educação Infantil, como primeira etapa da educação básica. No convite a novas reflexões, práticas e inspirações, almejamos contribuir para a defesa da educação pública, de qualidade social, laica, inclusiva, plural e democrática.
Publicado
2026-04-29
Edição
Seção
Dossiê Formação e Desenvolvimento Profissional docente na Educação Inf
Como Citar
Côco, V., & Ximenes, P. A. S. (2026). FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Questões emergentes. FORMAÇÃO EM MOVIMENTO, 7(13), 1-12. https://periodicosonline.uems.br/formov/article/view/10783