ENSINO DA GEODIVERSIDADE
O USO DO GOOGLE EARTH NA ANÁLISE DA PAISAGEM EM CASA NOVA/BA
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https://doi.org/10.61389/geofronter.v10.8863Keywords:
Abiotic elements, Dune field, Information technologiesAbstract
The present work aims to present the applicability of software as a tool to support the teaching of geodiversity, specifically for the wind dunes located in the municipality of Casa Nova/BA, for Basic Education, in an interactive, playful and didactic way in a classroom. classroom. Therefore, a vast bibliographical survey was carried out associating the use of geotechnology and teaching, in addition to fieldwork and photographic records. Google Earth has become an indispensable and highly relevant technological resource in the environmental analysis of the local landscape. It is a very viable teaching tool in the classroom, since it is possible to analyze in detail the dynamics and occupation of land. It is known that it is in geographic space that the dynamics of man, society and nature occur. This is a pioneering study involving geotechnology, teaching and inland dunes that can contribute through playfulness and scientific support to the teaching of geosciences, linked to the understanding of biotic and abiotic aspects.
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