EDITORIAL: Resistências e lutas pela reconstrução das políticas educacionais

Autores

Palavras-chave:

formação de professores, políticas educacionais, educação brasileira

Resumo

Editorial da edição n. 11, v. 5. do periódico Formação em Movimento, composto por tres dossiês temáticos, Artigos e Ensaios de fluxo contínuo, e documentos de Entidades nacionais.

Biografia do Autor

  • Lucilia Augusta Lino, Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ

    Professora da Faculdade de Educação da UERJ e docente do Programa de Pós-Graduação em Educação Processos Formativos e Desigualdades Sociais da Faculdade de Formação de Professores (PPGEDU/FFP/UERJ). Pro-Cientista (UERJ). Líder do GRUPEFOR/UERJ - Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais, Formação de professores, democracia e direito à educação. Doutora (PUC-Rio) e Mestre em Educação (UERJ), é licenciada em Filosofia e em Letras (UERJ) Professora aposentada da UFRRJ. Foi  presidente da ANFOPE - Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação - entre 2016 e 2021.

  • Karine Vichiet Morgan, Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ / Universidade Estácio de Sá

    Professora da faculdade de educação da Baixada Fluminense da Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ/FEBF e docente do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estácio de Sá. Doutora e Mestre em Educação pela Universidade Federal Fluminense. Pedagoga pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Líder do Coletivo de pesquisadores em gestão, privatização e políticas educativas (Cogeppe) e  membro da Rede Latino-Americana e Africana de Pesquisadores em Privatização da Educação (ReLAAPPe). Diretora Estadual da  ANPAE-RJ (biênio 2023-2025). 

  • Maria da Conceição Calmon Arruda, Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ / FioCruz

    Professora da Faculdade de Formação de Professores (FFP) da UERJ e Tecnologista em Saúde Pública da Fiocruz/Icict. Doutora em Educação pela PUC-RJ. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais, Formação de professores, democracia e direito à educação - GRUPEFOR/UERJ. Coordenadora estadual da Associação Nacional pela Formação de Profissionais da Educação (ANFOPE).

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Publicado

2023-12-31

Edição

v. 5 n. 11 (2023): n.11 Bloco Final

Seção

Editorial

Como Citar

Augusta Lino, L., Vichiet Morgan, K. ., & Calmon Arruda, M. da C. . (2023). EDITORIAL: Resistências e lutas pela reconstrução das políticas educacionais . FORMAÇÃO EM MOVIMENTO, 5(11), 1-8. https://periodicosonline.uems.br/formov/article/view/10743