HOMOPARENTALIDADE:
uma realidade no ambiente escolar
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https://doi.org/10.61389/rbecl.v7i13.7373Keywords:
Homoparental family. School Space. Reception. Diversity and Inclusion.Abstract
This research aims to highlight the importance of having a respectful, sensitive and affectionate look at the scenario of same-sex parenting in the school environment. Therefore, this article arises from the desire to (re)understand the homoparental family in the educational environment and guarantee its permanence with respect, quality and equity, seeking to overcome the challenges imposed by people who still have traditional and prejudiced thoughts. In this study, some possibilities will be presented that could collaborate to build welcoming and inclusive actions for this family arrangement and to (re)know its identity.
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