A configuração da área de ensino de história em São Paulo (e outras reflexões) entrevista com Joana Neves

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Autores/as

  • Tiago Alinor Hoissa Benfica Bolsista CAPES, pós-doutorado. PPGE-UEMS, Paranaíba-MS.

DOI:

https://doi.org/10.26514/inter.v8i24.2325

Palabras clave:

Ensino de História. memória. educação.

Resumen

Entrevista

Biografía del autor/a

Tiago Alinor Hoissa Benfica, Bolsista CAPES, pós-doutorado. PPGE-UEMS, Paranaíba-MS.

Graduado, mestre e doutor em História pela UFGD.
Fonte: Uso de imagem da obra do artista plástico sul matogrossense João Ramão Pinto de Moraes "JORAPIMO".

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Publicado

2018-02-05

Cómo citar

Benfica, T. A. H. (2018). A configuração da área de ensino de história em São Paulo (e outras reflexões) entrevista com Joana Neves. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, 8(24), 202–245. https://doi.org/10.26514/inter.v8i24.2325

Número

Vol. 8 Núm. 24 (2017): Educação, Ensino e Ciências: novas estratégias e práticas

Sección

ENTREVISTA

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