Resenha: BERNARDO, Teresinha; MACIEL, Regimeire Oliveira; FIGUEIREDO, Janaína de. Racismo e educação: (des)caminhos da lei no 10.630/2003. São Paulo, Educ/Fapesp, 2017

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Autores/as

  • Maurício Silva Universidade Nove de Julho

DOI:

https://doi.org/10.26514/inter.v9i25.2489

Palabras clave:

Educação, relações étnico-raciais, lei 10639

Resumen

Resenha do livro:

BERNARDO, Teresinha; MACIEL, Regimeire Oliveira; FIGUEIREDO, Janaína de. Racismo e educação: (des)caminhos da lei no 10.630/2003. São Paulo, Educ/Fapesp, 2017

Biografía del autor/a

Maurício Silva, Universidade Nove de Julho

Doutor pela Universidade de São Paulo. Professor da Universidade Nove de Julho (São Paulo)

Citas

BERNARDO, Teresinha; MACIEL, Regimeire Oliveira; FIGUEIREDO, Janaína de. Racismo e educação: (des)caminhos da lei no 10.630/2003. São Paulo, Educ/Fapesp, 2017

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Publicado

2018-08-02

Cómo citar

Silva, M. (2018). Resenha: BERNARDO, Teresinha; MACIEL, Regimeire Oliveira; FIGUEIREDO, Janaína de. Racismo e educação: (des)caminhos da lei no 10.630/2003. São Paulo, Educ/Fapesp, 2017. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, 9(25), 452–454. https://doi.org/10.26514/inter.v9i25.2489

Número

Vol. 9 Núm. 25 (2018): EDUCAÇÃO, LINGUAGEM E CULTURA

Sección

RESENHA

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