Dimensión Ética de la Educación y un enfoque para la Pedagogía

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Autores/as

  • Nancy Chacón Arteaga UEMS

DOI:

https://doi.org/10.26514/inter.v9i27.3265

Resumen

El trabajo aborda los aspectos conceptuales y metodológicos del enfoque ético, axiológico y humanista, elaborado por la autora en un trabajo sostenido de investigaciones en el campo de la Ética Aplicada a la Educación, en la Cétedra de Ética Aplicada a la Educación de su Universidad Pedagógica “Enrique José Varona”, de la Habana, Cuba, llamando la atención sobre tan sensible aspecto de la espiritualidad humana y de la regulación, orientación y valoración de su comportamiento, como objeto de quienes contribuimos a la educación de los estudiantes, hijos y nietos.

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Publicado

2018-12-20

Cómo citar

Arteaga, N. C. (2018). Dimensión Ética de la Educación y un enfoque para la Pedagogía. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, 9(27), 08–25. https://doi.org/10.26514/inter.v9i27.3265

Número

Vol. 9 Núm. 27 (2018): PROFISSÃO DOCENTE, A EDUCAÇÃO ESPECIAL E A EDUCAÇÃO DO CAMPO

Sección

Artigos

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